Ворожейкіна О. М.
Передмова 5
Учитель… Який він? 7
Артистизм і стильність учителя 7
Імідж сучасного вчителя 11
Практичні поради виховного характеру 19
Портфоліо вчителя й учнів 23
Портфоліо вчителя 23
Портфоліо учня 29
Структура комплексного портфоліо 38
Навчаємо і навчаємося 42
Алгоритм підготовки до уроку 42
Творчі завдання на уроці 48
Незвичайні уроки 48
Сучасні технології 101
Використання нетрадиційних технологій навчання в сучасній школі 101
Критерії обирання технологій навчання 102
Інтерактивні методи навчання 103
Ігрові методи навчання 138
Технологія концентрованого навчання (занурення) 144
Проектна технологія навчання 145
Модульне навчання 157
Індивідуально орієнтоване навчання 159
Інтегроване навчання 164
Проблемне навчання 169
Домашнє завдання 171
Домашнє завдання — нові тенденції в педагогічній науці й практиці 171
Які домашні завдання можуть бути у старшій школі 175
Використання короткострокових проектів як домашніх завдань 176
Інтелектуальні ігри 178
Теоретичні засади 178
Складання сценарію проведення інтелектуальних ігор 179
Основні правила складання запитань для «Брейн-ринга» й «Що? Де? Коли?» 187
Положення інтелектуально-пізнавальної гри «Найрозумніший» 188
Положення інтелектуально-пізнавальної гри «Ерудит» 189
Положення інтелектуальної гри «Знаю!» 192
Творчі ігри 192
Письмові роботи 194
Реферат 194
Доповідь 201
Твір 204
Тестування 221
Готуємо тест 221
Інноваційна робота з обдарованими учнями 226
Особливості роботи з обдарованими учнями 226
Наукова робота учнів 231
Додатки 247
Додаток 1. «Траплялося й гірше…» 247
Додаток 2. Унікальні професії (класна година з передпрофільної підготовки) 254
Додаток 3. Поради на будь-який випадок життя 263
Додаток 4. Фізкультхвилинки 276
Додаток 5. Розвивальні та навчальні ігри 280
Література
Содержание на русском языке
Предисловие 5
Учитель ... Какой он? 7
Артистизм и стильность учителя 7
Имидж современного учителя 11
Практические советы воспитательного характера 19
Портфолио учителя и учащихся 23
Портфолио учителя 23
Портфолио ученика 29
Структура комплексного портфолио 38
Учим и учимся 42
Алгоритм подготовки к Уроку 42
Творческие задания на уроке 48
Необычные Урок 48
Современные технологии 101
Использование нетрадиционных технологий обучения в современной школе 101
Критерии избрания технологий обучения 102
Интерактивные методы обучения 103
Игровые методы обучения 138
Технология концентрированного обучения (погружение) 144
Проектная технология обучения 145
Модульное обучение 157
Индивидуально ориентированное обучение 159
Интегрированное обучение 164
Проблемное обучение 169
Домашнее задание 171
Домашнее задание - новые тенденции в педагогической науке и практике 171
Какие домашние задания могут быть в старшей школе 175
Использование краткосрочных проектов как домашних заданий 176
Интеллектуальные игры 178
Теоретические основы 178
Составление сценария проведения интеллектуальных игр 179
Основные правила составления вопросов для «Брейн-ринга» и «Что? Когда? »187
Положение интеллектуально-познавательной игры «Самый умный» 188
Положение интеллектуально-познавательной игры «Эрудит» 189
Положение интеллектуальной игры «Знаю!» 192
Творческие игры 192
Письменные работы 194
Реферат 194
Доклад 201
Произведение 204
Тестирование 221
Готовим тест 221
Инновационная работа с одаренными учащимися 226
Особенности работы с одаренными учащимися 226
Научная работа учащихся 231
Дополнения 247
Приложение 1. «Случалось и хуже ...» 247
Приложение 2. Уникальные профессии (классный час с предпрофильной подготовки) 254
Приложение 3. Советы на любой случай жизни 263
Приложение 4. Физкультминутки 276
Приложение 5. Развивающие и обучающие игры 280
Литература
Назва: 100 цікавих ідей для проведення уроку
