| Victor_Pasyk | Дата: Понеділок, 05.08.2013, 00:37:18 | Повідомлення # 1 |
 Активіст
Група: Адміністратор
Повідомлень: 226
Статус: Offline
| Тема: Абетка здоров’я. Щоб міцне здоров’я мати, сам про нього мусиш дбати.
Мета: Донести до учнів важливість збереження та зміцнення здоров’я – найважливішої життєвої цінності; розвивати охайність, культуру гігієни; виховувати відповідальне ставлення до свого здоров’я, чуйність, співчуття
Хід заняття
І. Вітання у колі.
1. Учні вітаються віршем.
Доброго ранку, ліси і поля,
Доброго ранку, плането Земля!
Миру, здоров’я всім людям бажаємо,
Ранкову зустріч розпочинаємо.
2.Компліменти –побажання.
- Діти, з яким настроєм ви прийшли до школи ?
- А чи важливим є настрій людини ?
- Важливу справу легше починати у доброму чи сумному
настрої ?
- А яким чином можна настрій підняти ?
- „Чарівна куля”- передаючи її, ми передаємо своє тепло,
доброту, гарний настрій...
ІІ. Робота з календарем. Підсумки спостережень за погодою.
1. Синоптичне повідомлення.
2. Інтелектуальна розминка.
- За допомогою яких двох цифр записуємо число 10 ?
- Назвіть, з яких двох менших чисел складається число 10 ?
- Назвіть „сусідів” числа 10 ?
- Грудень відносимо до місяців якої пори року ?
- Які ще зимові місяці знаєте ?
- Доберіть слова-ознаки до слова зима .
- Доберіть слова-дії до слова зима.
- Придумайте речення зі словом зима .
- Які народні прикмети про зиму ви знаєте ?
Яскраві зірки взимку – на мороз.
Миготять зірки в небі - на мороз.
Багато інею на деревах - буде багато меду.
Снігурі прилетіли в грудні - зима буде суворою.
Якщо на початку зими йде сильний сніг, то на початку літа падатиме сильний
дощ.
Зима снігова - літо дощове.
На полях сніг хвилястий-хліба будуть рясні.
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності
1. - Діти, хто відсутній у класі ?Причина?
- Дійсно, в холодну пору року збільшується небезпека застудних захворювань. А це тісно пов”язано з темою наших ранкових зустрічей.
2. Гра «Асоціації».
3. – Доберіть іменники-асоціації до слова здоров’я.
(Вітаміни ,зарядка, загартування, спорт, чистота, соки...)
4.Проблемна ситуація „Хворий ведмедик”.
- Що порадимо хворому ведмедику ?
- А кого викликають у випадку хвороби ?
- Які лікарські спеціальності ви знаєте?
- Як називається спеціальність лікаря, що лікує діток?
- Професія «лікар» – дуже почесна і відповідальна. Лікар оглядає хворого, встановлює діагноз і призначає лікування. Потрібно багато вчитися та працювати , щоб стати гарним лікарем, таким, як мама нашого Ярослава - Оксана Петрівна. Вона – шанований у місті лікар-педіатр. Сьогодні вона наша гостя і розповість вам, як потрібно дбати про своє здоров’я, щоб не застуджуватися, особливо узимку.
ІV. Робота над темою. Презентація повідомлень.
1. Виступ мами.
(Запитання учнів).
2. Презентація повідомлень учнями.
3. Обговорення.
- Як же дбати про своє здоров’я, щоб бути міцним і не хворіти?
Зілля різне, страви, води -
Все вживаєш, як хворієш.
Бігаєш, купуєш ліки,
На них гроші не жалієш.
Та не купиш і за гроші
Ти здоров’я, мій хороший!
Щоб міцне здоров я мати -
Сам про нього мусиш дбати.
V. Підсумок заняття.
- Сьогодні ми багато говорили про те, яз потрібно берегти своє здоров’я. А щоб перевірити ваші знання, проведемо веселу гру. Будьте уважні!
4 . Гра „ Так чи ні ?”
Зіграти хочеться мені
Із вами, друзі, в „Так чи ні ?”
Я вам питання задаю
Готуйте відповідь свою .
Бурульки їсти льодяні
Корисно ви скажіть чи ні?
Щодня гуляти у дворі
Чи ви порадите мені?
Корисно тістечка смачні
По 5 одразу їсти?
Робити вправи я мастак
Хороше це заняття?
Без шапки у морозні дні
Гуляти можна? Звісно...
Скажіть чи моркву і буряк
Потрібно їсти дітям?
Суниці з грядки запашні
Немиті можна їсти?
І під кінець скажіть мені
Цікава гра у „Так чи ні ” ?
- А ще для міцного здоров’я дуже важливий гарний, позитивний настрій. Тож, для гарного настрою, пограймо у вашу улюблену гру «Як живеш?»
5. Енерджайзер „ Як живеш?”
- Я бажаю, щоб гарний настрій супроводжував вас протягом усього дня. Це допоможе вам дізнатися багато нового і цікавого!
|
| |
| |
