Назва: Атестація навчального закладу: нормативи, методичні рекомендації, документація

Автор: Кондрашина Г. В.

Видавництво: Основа

Рік видання: 2007

Кількість сторінок: 224

Розмір файлу: 0.99 mb 

Формат файлу: .pdf

Мова: українська

Вступ 6 Розділ І. Загальний алгоритм проведення процедури державної атестації. Нормативно-правове та організаційне забезпечення діяльності Регіональної експертної ради з атестації навчальних закладів та експертних комісій різних рівнів 10 Організаційна структура 10 Положення про регіональну експертну раду Харківської області з питань ліцензування та атестації навчальних закладів 12 Положення про експертні комісії 17 Порядок роботи обласної експертної комісії з атестації навчальних закладів 17 Порядок роботи районної (міської) експертної комісії з атестації навчальних закладів 20 Нормативні документи, що регламентують діяльність всіх елементів організаційної системи атестації навчальних закладів 21 Планування роботи та ведення ділової документації регіональної експертної ради з атестації навчальних закладів 22 Загальний алгоритм державної атестації 32 Алгоритм організації та проведення державної атестації навчальних закладів 32 Алгоритм проведення самоаналізу в межах державної атестації навчального закладу 33 Наказ по школі про проведення самоаналізу організації функціонування навчального закладу 36 Алгоритм співпраці навчальних закладів з районним (міським) відділом (управлінням) освіти щодо проведення державної атестації навчального закладу 37 Узагальнення матеріалів атестаційної експертизи. Вимоги до оформлення та зберігання атестаційної документації (атестаційних справ) 41 Розділ ІІ. Робочий інструментарій проведення атестаційної експертизи за орієнтовними критеріями оцінки діяльності загальноосвітніх навчальних закладів 47 Робоча програма атестаційної експертизи 47 Протокол самоаналізу організації функціонування загальноосвітнього навчального закладу 49 Протоколи атестаційної експертизи загальноосвітнього навчального закладу 55 Блок І. Організація навчально-виховного процесу 58 Протокол 1.1. «Кадрова політика» 59 Протокол 1.2. Матеріально-технічна та навчально-методична база 75 Протокол 1.3. Фінансове забезпечення діяльності закладу 92 Узагальнений протокол блоку І «Організація навчально-виховного процесу» 95 Блок ІІ. Ефективність навчально-виховного процесу 95 Протокол 2.1. Рівень навчальних досягнень учнів 96 Протокол 2.2. Результати виховної роботи 106 Узагальнений протокол блоку ІІ «Ефективність навчально-виховного процесу» 113 Блок ІІІ. Управління навчальним закладом 113 Протокол 3.1. Планування та контроль 114 Протокол 3.2. Суспільний рейтинг навчального закладу 128 Узагальнений протокол блоку ІІI «Управління навчальним закладом» 134 Блок ІV. Соціальний захист, збереження, та зміцнення здоров’я учнів та працівників закладу 134 Протокол 4. Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я учнів та працівників закладу 135 Узагальнений протокол блоку ІV «Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я учнів та працівників закладу» 156 Узагальнений протокол оцінки діяльності загальноосвітнього навчального закладу 156 Зведена таблиця можливих балів за результатами атестаційної експертизи 157 Акт атестаційної експертизи 158 Розділ ІІІ. Моніторинг державної атестації навчального закладу як складова розвитку та шлях до підвищення якості освіти 167 Функції моніторингу атестації навчальних закладів 168 Схема моніторингу державної атестації 170 Форми роботи з районними (міськими) відділами (управліннями) освіти щодо запровадження системи моніторингу державної атестації 172 Система семінарів 173 Система навчальних спецкурсів 177 Тематичні лекції 178 Дні аналізу та регуляції 178 Анкетування 182 Інструментарій запровадження системи моніторингу державної атестації. Моніторинг діяльності загальноосвітніх навчальних закладів за результатами атестації 184 Моніторинг діяльності загальноосвітніх навчальних закладів за результатами атестації 185 Моніторинг процедури атестації 200 Результати системи моніторингу державної атестації навчальних закладів Харківської області за підсумками атестації навчальних закладів 204 Банк даних 215 Заключення 216 Література